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La incidencia del juego acuático en la autoestima de los niños del grado segundo de básica primaria de la institución Liceo Rafael Pombo.
(2022-02-23)
El presente trabajo tiene como finalidad determinar cómo incide los juegos acuáticos en la
autoestima de los niños del grado segundo del liceo Rafael Pombo. Para ello, se realizaron
intervenciones con un test de Rossemberg ...
Fortalecimiento del pensamiento crítico para el manejo de residuos sólidos en estudiantes de los grados sextos en las Instituciones Educativas Ciudad Mocoa y Santa María Goretti, de Mocoa Putumayo
(2024-04-05)
Fortalecer las habilidades del pensamiento crítico orientadas al uso y clasificación de los residuos sólidos es el primer eslabón de una cadena de esfuerzos que, como docentes, se debe ejecutar en pro del medio ambiente. ...
Desarrollo del pensamiento crítico a través del aprendizaje basado en problemas en el estudiante de Enfermería, San Juan de Pasto, 2024
(2023-05-31)
La investigación se realizó en el programa de Enfermería de la Universidad Mariana, donde uno de los objetivos es la formación de profesionales humana y altamente competentes, a través de un amplio conocimiento científico ...
Estilos de enseñanza y aprendizaje desarrollados en el área de matemáticas en docentes y estudiantes de grado Once de la Institución Educativa Rural Ecológica el Cuembí, vereda la Carmelita, Puerto Asís, Putumayo
(2021-02)
La investigación realizada en la Institución Educativa Rural Ecológica el Cuembí, sobre los estilos de enseñanza y aprendizaje y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de grado Once, se enmarcó en una ...
La experimentación en el laboratorio como estrategia pedagógica para el aprendizaje significativo de la química en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Municipal de Mallama
(2024-05-29)
La enseñanza de la química representa un desafío significativo, ya que requiere que
los docentes empleen diversas estrategias metodológicas para desarrollar en los
estudiantes habilidades críticas y científicas. Estas ...
Incidencia de la familia en la formación espiritual de los estudiantes del grado 6, 8 y 11 de las Instituciones Educativas Nuestra Señora de las Lajas (Ipiales) y de Nuestra Señora de Fátima (Sandoná) del año 2024
(2024-04-25)
1. Resumen del proyecto
1.1. Línea y área de investigación: formación docente y práctica pedagógica
La investigación titulada: la incidencia de la familia en la formación espiritual de los estudiantes del grado 6, 8 ...
Fortalecimiento de las habilidades motrices básicas de locomoción por medio de actividades lúdico-pedagógicas en estudiantes de segundo ciclo de las Instituciones Educativas Artemio Mendoza Carvajal Sede Carlos Pizarro del Municipio de Pasto y Escuela Rural de Guaramuez del Municipio de Túquerres
(2020-01-12)
Este artículo surge de la investigación que tuvo como finalidad fortalecer las habilidades motrices básicas de locomoción por medio de actividades lúdico- pedagógicas en estudiantes de segundo ciclo de las instituciones ...
Gamificación como estrategia didáctica para fortalecer el vocabulario en inglés desde la categoría de los verbos de acción en tiempos presente y pasado en la habilidad de lectura en los estudiantes de nivel II de inglés de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Pasto.
(2024-08-13)
El estudio realizado en la Universidad Cooperativa campus Pasto, que integró una estrategia didáctica basada en la gamificación para enseñar verbos de acción en inglés, demostró ser efectivo en mejorar el conocimiento ...
Libros electrónicos como estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias de lecto escritura del idioma inglés en los estudiantes del grado 8-01 de la Institución Educativa José Guillermo Castro Castro de La Jagua de Ibirico, Cesar
(2023-08-13)
El objetivo de este estudio fue investigar el impacto del uso de libros
electrónicos como estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias de
lectoescritura en inglés en los estudiantes de 8-01 de la Institución ...
Leamos Mejor: unidad didáctica para la promoción de la comprensión lectora en estudiantes de multigrado.
(2023-08-13)
El proyecto de investigación "Leamos Mejor" tiene como objetivo general promover la comprensión lectora de los niños de la Institución Educativa Estados Unidos, sede La Unión, ubicada en Becerril, Cesar. Este estudio busca ...