Maestría en Pedagogía: Envíos recientes
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Libros electrónicos como estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias de lecto escritura del idioma inglés en los estudiantes del grado 8-01 de la Institución Educativa José Guillermo Castro Castro de La Jagua de Ibirico, Cesar
(Pasto - Nariño, 2023-08-13)El objetivo de este estudio fue investigar el impacto del uso de libros electrónicos como estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias de lectoescritura en inglés en los estudiantes de 8-01 de la Institución ... -
Gamificación como estrategia didáctica para fortalecer el vocabulario en inglés desde la categoría de los verbos de acción en tiempos presente y pasado en la habilidad de lectura en los estudiantes de nivel II de inglés de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Pasto.
(Pasto - Nariño, 2024-08-13)El estudio realizado en la Universidad Cooperativa campus Pasto, que integró una estrategia didáctica basada en la gamificación para enseñar verbos de acción en inglés, demostró ser efectivo en mejorar el conocimiento ... -
Leamos Mejor: unidad didáctica para la promoción de la comprensión lectora en estudiantes de multigrado.
(Pasto - Nariño, 2023-08-13)El proyecto de investigación "Leamos Mejor" tiene como objetivo general promover la comprensión lectora de los niños de la Institución Educativa Estados Unidos, sede La Unión, ubicada en Becerril, Cesar. Este estudio busca ... -
Fortalecimiento de las habilidades motrices básicas de locomoción por medio de actividades lúdico-pedagógicas en estudiantes de segundo ciclo de las Instituciones Educativas Artemio Mendoza Carvajal Sede Carlos Pizarro del Municipio de Pasto y Escuela Rural de Guaramuez del Municipio de Túquerres
(Pasto - Nariño, 2020-01-12)Este artículo surge de la investigación que tuvo como finalidad fortalecer las habilidades motrices básicas de locomoción por medio de actividades lúdico- pedagógicas en estudiantes de segundo ciclo de las instituciones ... -
Incidencia de la familia en la formación espiritual de los estudiantes del grado 6, 8 y 11 de las Instituciones Educativas Nuestra Señora de las Lajas (Ipiales) y de Nuestra Señora de Fátima (Sandoná) del año 2024
(Pasto - Nariño, 2024-04-25)1. Resumen del proyecto 1.1. Línea y área de investigación: formación docente y práctica pedagógica La investigación titulada: la incidencia de la familia en la formación espiritual de los estudiantes del grado 6, 8 ... -
La experimentación en el laboratorio como estrategia pedagógica para el aprendizaje significativo de la química en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Municipal de Mallama
(Pasto - Nariño, 2024-05-29)La enseñanza de la química representa un desafío significativo, ya que requiere que los docentes empleen diversas estrategias metodológicas para desarrollar en los estudiantes habilidades críticas y científicas. Estas ... -
Estilos de enseñanza y aprendizaje desarrollados en el área de matemáticas en docentes y estudiantes de grado Once de la Institución Educativa Rural Ecológica el Cuembí, vereda la Carmelita, Puerto Asís, Putumayo
(Pasto - Nariño, 2021-02)La investigación realizada en la Institución Educativa Rural Ecológica el Cuembí, sobre los estilos de enseñanza y aprendizaje y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de grado Once, se enmarcó en una ... -
Fortalecimiento del pensamiento crítico para el manejo de residuos sólidos en estudiantes de los grados sextos en las Instituciones Educativas Ciudad Mocoa y Santa María Goretti, de Mocoa Putumayo
(Pasto - Nariño, 2024-04-05)Fortalecer las habilidades del pensamiento crítico orientadas al uso y clasificación de los residuos sólidos es el primer eslabón de una cadena de esfuerzos que, como docentes, se debe ejecutar en pro del medio ambiente. ... -
Desarrollo del pensamiento crítico a través del aprendizaje basado en problemas en el estudiante de Enfermería, San Juan de Pasto, 2024
(Pasto - Nariño, 2023-05-31)La investigación se realizó en el programa de Enfermería de la Universidad Mariana, donde uno de los objetivos es la formación de profesionales humana y altamente competentes, a través de un amplio conocimiento científico ... -
La incidencia del juego acuático en la autoestima de los niños del grado segundo de básica primaria de la institución Liceo Rafael Pombo.
(Pasto - Nariño, 2022-02-23)El presente trabajo tiene como finalidad determinar cómo incide los juegos acuáticos en la autoestima de los niños del grado segundo del liceo Rafael Pombo. Para ello, se realizaron intervenciones con un test de Rossemberg ... -
La muestra empresarial como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades emprendedoras en los estudiantes del grado noveno de la Modalidad Comercial de la Institución Educativa Juanambú de La Unión Nariño.
(Pasto - Nariño, 2024-05-24)El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, ... -
Prácticas lectoras mediante textos expositivos para el fortalecimiento de los procesos de comprensión de lectura en estudiantes Awá de grado décimo
(Pasto - Nariño, 2024-04-04)El estudio surgió de la necesidad para encontrar alternativas de solución sobre la dificultad que tienen los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Indígena Técnica Agroambiental Bilingüe Awá en la comprensión ... -
Interpretación de las causas del bajo desempeño en los niveles de comprensión lectora en el área de Lengua Castellana en estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Agropecuaria la Mesa sede el Crucero del Municipio del Patía - Cauca
(Pasto - Nariño, 2023-09-07)RESUMEN: El trabajo de investigación fue realizado con 10 niños de tercer grado de la Institución Educativa Agropecuaria La Mesa, sede El Crucero ubicada en el municipio de Patía, Cauca, Colombia. El objetivo fue interpretar ... -
Los cuentos tradicionales Kankuamos para fortalecer la identidad étnica en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Agrícola La Mina, Cesar
(Pasto - Nariño, 2023-05-22)La investigación buscó fortalecer la identidad étnica a través de los cuentos tradicionales Kankuamos en estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Agrícola La Mina, Cesar. Guiados por el paradigma sociocrítico, ... -
El Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) como estrategia de inclusión en estudiantes con discapacidad en el área de Ciencias Sociales de octavo grado del Colegio Nuestra Señora de Fátima de la Ciudad de Valledupar-Cesar
(Pasto - Nariño, 2023-05-22)La investigación es producto de una indagación que tuvo con objetivo Analizar los aportes de la aplicación del modelo PIAR al fortalecimiento de la inclusión de los estudiantes los estudiantes con discapacidad del grado ... -
Cartilla digital como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la tradición oral Kankuama en los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa San Isidro Labrador de Atánquez, Cesar
(Pasto - Nariño, 2023-06-04)El objetivo fue fortalecer la tradición oral Kankuama a través de una cartilla digital como estrategia didáctica en los estudiantes de séptimo grado, guiados por el paradigma postpositivista, de carácter cualitativo en la ... -
La danza folclórica Kankuama como estrategia pedagógica para el desarrollo de la dimensión corporal en estudiantes de preescolar de la Institución Educativa Agrícola de la Mina-Cesar
(Pasto - Nariño, 2023-05-28)La investigación estableció la danza como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la dimensión corporal en estudiantes de preescolar, en el paradigma sociocrítico con enfoque cualitativo en la Investigación Acción ... -
Las representaciones gráficas de los mitos y leyendas de la cultura vallenata para el fortalecimiento del dibujo artístico en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo de Valledupar, Cesar
(Pasto - Nariño, 2024-02-12)El propósito del estudio es fortalecer las representaciones gráficas a través del dibujo artístico de los mitos y leyendas de la cultura vallenata en estudiantes de sexto grado, se ancló en el paradigma sociocrítico y el ... -
Fortalecimiento de la lectura crítica por medio de los cuentos de Gabriel García Márquez en estudiantes del décimo grado de la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo de Valledupar, Cesar
(Pasto - Nariño, 2023-11-12)El propósito fue fortalecer la lectura crítica por medio de los cuentos de Gabriel García Márquez en estudiantes del décimo grado, se arropó del paradigma sociocrítico en enfoque cualitativo amparado por la Investigación ... -
Comunidad de aprendizaje entre docentes: Estrategia para fortalecer las prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura en el grado transición de la Sede José Antonio Galán del municipio de Agustín Codazzi-Cesar
(Pasto - Nariño, 2023-05-22)El objetivo del presente estudio fue reconocer la necesidad de mejora de las prácticas de enseñanza de la lectoescritura de las docentes del grado transición a través de la participación en una comunidad de aprendizaje en ...