Los juegos pre deportivos, como estrategia pedagógica para fortalecer la habilidad motriz básica de correr, en los estudiantes del grado 4to de la Institución Educativa Municipal Antonio Nariño de la ciudad de San Juan de Pasto

Abstract

El área de Educación Física en básica primaria es el pilar fundamental que se encuentra presente en el trabajo de la habilidad motriz básica correr, puesto que en el desarrollo motor de los niños debe trabajarse con eficacia y afinidad. Es así, como se ha podido observar la carencia de la misma en los estudiantes del grado 4to de la Institución Educativa Municipal Antonio Nariño. Por tal motivo el principal objetivo que se plantea en este estudio es, fortalecer la habilidad motriz básica de correr a través de los juegos pre deportivos, como propuesta pedagógica en los estudiantes del grado 4to. La investigación, emplea una metodología de análisis cualitativa (deductiva – inductiva) y con un enfoque critico social de tipo investigación acción. Los resultados indican la importancia de una estrategia pedagógica basada en juegos encaminados al atletismo, para fortalecer la habilidad básica motora de correr y su impacto dentro del proceso educativo que conlleva un aprendizaje significativo en el grupo sujeto de estudio