LA INCIDENCIA DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS EN LA DISMUNUCIÓN DE LOS COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS EN EL GRADO 3-2 DE LA I.E.M. MERCEDARIO JORNADA DE LA TARDE DE LA CIUDAD SAN JUAN DE PASTO

Abstract

Esta investigación, se encamino a determinar la incidencia de los juegos cooperativos en la disminución de comportamientos agresivos en el grado 3-2 de la Institución Educativa Municipal Mercedario jornada de la tarde; ya que, se percibió que los comportamientos agresivos se presentan de manera reiterativa; siendo uno de los factores que influye en la sana convivencia de los estudiantes y por ende en el desempeño y rendimiento escolar de los niños y las niñas. En consecuencia, el desarrollo de este proceso investigativo permitió determinar la incidencia de la implementación de juegos cooperativos en la disminución de los comportamientos agresivos y además se contribuyó al desarrollo de sus destrezas motrices, trabajo en equipo, ser empáticos, e interrelacionarse entre pares, con adultos, siendo amigables en y con su entorno; así como también, al realizar juegos cooperativos los educandos aprovechan al máximo su tiempo ejecutando actividades al aire libre o espacio abierto como el correr, saltar, caminar, jugar, gatear, lanzar, atrapar entre otros; lo que invita al esparcimiento de su mente y de su cuerpo, estimulando el desarrollo de las destrezas motrices para practicar deportes de acuerdo a sus intereses y gustos. Asimismo, con la implementación de los juegos cooperativos, se favoreció la convivencia pacífica entre compañeros; se promovió espacios lúdicos para salir de las rutinas escolares y familiares que muchas veces son las que generan en los niños y niñas comportamiento de ira, frustración, tristeza, ocasionando daño tanto a los que están a su alrededor como a ellos mismos.