Improving teaching practice: contributions to learning English in sixth grade students
Mejoramiento de la práctica pedagógica: aportes al aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de grado sexto;
Melhorar a prática docente: contribuições para a aprendizagem de Inglês em estudantes da sexta série
Autor
Agreda Peña, Bertha Cecilia
Thomé Ponce, Mónica de los Ángeles
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemMaterias
enseñanza-aprendizajeMétodos de enseñanza
Estrategias de aprendizaje
fortalecimiento
dificultades
ensino-aprendizagem
métodos de ensino
estratégias de aprendizagem
fortalecimento
dificuldades
Teaching-learning
teaching methods
learning strategies
strengthening
difficulties
Colecciones
- Revista Criterios [230]
Descripción
English is a universal language that has strengthened in the globalized world; along with the technology can strengthen its teaching, ensuring meaningful learning. To achieve the objectives, it was made an analysis of the common problems presented in students, the most relevant teaching methods and the strategies used by teachers to achieve meaningful learning.This research used three methods like reference: Natural Approach, Total Physical Response and Communicative Language Learning, which could improve teaching – learning process, in addition, to teach English in a dynamic and funny way, using its four skills: listening, reading, writing and speaking.
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