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Relationship between psychological well-being and suicidal ideation in school-aged adolescents

Relación entre el bienestar psicológico y la ideación suicida en adolescentes escolarizados;
Relação entre bem-estar psicológico e ideação suicida em adolescentes em idade escolar

dc.creatorVizcaíno Benítez, Mariana
dc.creatorMaldonado González , Eduardo
dc.date2024-07-02
dc.date.accessioned2025-03-18T20:24:02Z
dc.date.available2025-03-18T20:24:02Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/3579
dc.identifier10.31948/ru.v42i2.3579
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/29622
dc.descriptionThe purpose of this study was to determine the relationship between psychological well-being and suicidal ideation in 148 adolescents, aged between 15 and 18 years, with a mean age of 15.7 and standard deviation of 0.786. The methodology was quantitative, non-experimental design, with cross-sectional and correlational scope. Thus, using data from the application of Ryff’s Psychological Well-Being Scale and the Positive and Negative Suicidal Ideation Inventory -PANSI-, Spearman’s Rho correlation showed a negative relationship. In this sense, as the level of psychological well-being increases, the level of suicidal ideation decreases, showing, in addition, differences between the sexes and the influence of socio-demographic variables. Consequently, it is essential to continue studying suicide in the young population, considering the presence of suicidal ideation in this developmental stage and its relationship with psychological well-being. It is also necessary to address social, emotional and cognitive factors, since they play a protective or risk role in the approach to the problem.en-US
dc.descriptionEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre el bienestar psicológico y la ideación suicida en 148 adolescentes, con edades entre 15 a 18 años, una edad media de 15,7 y desviación estándar de 0,786. La metodología fue cuantitativa, de diseño no experimental, con corte transversal y alcance correlacional. De esta forma, utilizando los datos de la aplicación de la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff y el Inventario de Ideación Suicida Positiva y Negativa –PANSI–, la correlación Rho de Spearman arrojó una relación negativa. En este sentido, al aumentar el nivel de bienestar psicológico, disminuye el nivel de ideación suicida, mostrando, además, diferencias entre sexos y la influencia de variables sociodemográficas. En consecuencia, es indispensable continuar investigando el suicidio en la población joven, teniendo en cuenta la presencia de ideación suicida durante esta etapa de desarrollo y su vínculo con el bienestar psicológico. También, es necesario abordar factores a nivel social, emocional y cognitivo, ya que desempeñan un papel protector o de riesgo en el abordaje de la problemática.es-ES
dc.descriptionO objetivo deste estudo foi determinar a relação entre bem-estar psicológico e ideação suicida em 148 adolescentes, com idades entre 15 e 18 anos, com média de idade de 15,7 anos e desvio padrão de 0,786. A metodologia foi quantitativa, de desenho não experimental, com corte transversal e escopo correlacional. Assim, utilizando dados da aplicação da Escala de Bem-Estar Psicológico de Ryff e do Inventário de Ideação Suicida Positiva e Negativa -PANSI-, a correlação Rho de Spearman mostrou uma relação negativa. Nesse sentido, à medida que o nível de bem-estar psicológico aumenta, o nível de ideação suicida diminui, mostrando, além disso, diferenças entre os sexos e a influência de variáveis sociodemográficas. Consequentemente, é essencial continuar estudando o suicídio na população jovem, levando em conta a presença de ideação suicida nesse estágio de desenvolvimento e sua relação com o bem-estar psicológico. Também é necessário abordar os fatores sociais, emocionais e cognitivos, pois eles desempenham um papel protetor ou de risco na abordagem do problema.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/3579/4308
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/3579/4666
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/3579/4738
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dc.rightsDerechos de autor 2024 Revista UNIMARes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 42 No. 2 (2024): Revista UNIMAR; 42-53en-US
dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 42 Núm. 2 (2024): Revista UNIMAR; 42-53es-ES
dc.sourceRevista UNIMAR; v. 42 n. 2 (2024): Revista UNIMAR; 42-53pt-BR
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dc.subjectbienestar psicológicoes-ES
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dc.titleRelación entre el bienestar psicológico y la ideación suicida en adolescentes escolarizadoses-ES
dc.titleRelação entre bem-estar psicológico e ideação suicida em adolescentes em idade escolarpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
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