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Reflexión sobre educación y teoría curricular en Colombia

dc.creatorCadena Malte, Ginneth Pahola
dc.date2024-11-14
dc.date.accessioned2025-03-18T20:07:27Z
dc.date.available2025-03-18T20:07:27Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/4275
dc.identifier10.31948/fpe.v11i1.4275
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/29487
dc.descriptionEl objetivo de este documento es presentar al currículo como un medio de posibilidades, mediante una reflexión y análisis sobre su teoría y diseño. El estudio se realizó desde un lineamiento interpretativo, para lo cual se toma textos referentes a este tema, exponiendo diferentes concepciones y relaciones con nociones ligadas a este concepto, a lo cual se suma el análisis de la situación educativa en Colombia, donde se identifica una brecha entre los diferentes contextos: político, social y cultural de cada región y, el contraste entre lo urbano y rural, como muestra favorable y desalentadora del territorio. Este hecho conlleva, en este punto, un desafío y una oportunidad para proponer el diseño e implementación de estrategias que mitiguen estas problemáticas y, se adapte un currículo dinámico, actualizado y contextualizado, garantizando una calidad educativa integral abierta para todos los seres humanos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/4275/4510
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dc.rightsDerechos de autor 2024 Fedumar Pedagogí­a y Educaciónes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceFedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 11 No. 1 (2024): Revista Fedumar Pedagogí­a y Educación; 176-187en-US
dc.sourceFedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 11 Núm. 1 (2024): Revista Fedumar Pedagogí­a y Educación; 176-187es-ES
dc.sourceFedumar Pedagogí­a y Educación; v. 11 n. 1 (2024): Revista Fedumar Pedagogí­a y Educación; 176-187pt-BR
dc.source2390-0962
dc.subjectcurrículoes-ES
dc.subjectdidácticaes-ES
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectpedagogíaes-ES
dc.subjecttransformaciónes-ES
dc.subjectreflexão curricularpt-BR
dc.titleReflexión sobre educación y teoría curricular en Colombiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
dc.coverageTransfiro os direitos para a revistapt-BR


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