Orientación vocacional de los estudiantes de la Institución Educativa Heraldo Romero Sánchez de grado decimo de San Juan De Pasto

Estefany Katherine Castillo Revelo

dc.contributor.author	Estefany Katherine Castillo Revelo
dc.date.accessioned	2024-07-08T22:20:15Z
dc.date.available	2024-07-08T22:20:15Z
dc.date.issued	2023-02-20
dc.date.submitted	2024-06-25
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14112/28424
dc.description.abstract	El presente estudio tuvo como finalidad, describir la orientación vocacional a partir de los intereses de los estudiantes de 2 grados decimo, con el fin de diseñar una estrategia dirigida a la orientación vocacional en la Institución Educativa Municipal Heraldo Romero Sánchez, donde se realizó con una fundamentación teórica, conceptual, contextual, legal, ética y metodológica lo cual proporcionó una teoría robusta que guio y estructuró todo el proceso investigativo, garantizando la coherencia, la argumentación sólida y la secuencialidad adecuada en todas las etapas del estudio. De tal modo que se enfocó en que interés vocacional tienen los estudiantes del grado decimo, desde la terapia ocupacional donde es necesario abordar este tema, debido a que los estudiantes no tienen una claridad de escoger su carrera profesional. Posteriormente se realizó un vaciado de información por medio del perfil sociodemográfico y la prueba de Goldenberg Y Merchán para obtener el interés vocacional de los estudiantes. Ahora bien, se obtuvo como resultados que, con respecto a la caracterización del perfil sociodemográfica, se observó que el rango de edad más prevalente fue de 16 años con un (21) estudiantes en este rango (43.75%), y el inferior fue de 14 años con 1 estudiante en un rango de (2.05%). En género masculino fueron (23) con un porcentaje de (47.92) y mujeres se obtuvo 25 con un porcentaje de (52.08) que la mayoría fueron mujeres. En etnias (33) estudiantes con un (68.75%) se obtuvo mayores datos de mestizo, inferior fue indígena de (1) estudiante para un (2.08%). En comunidad urbano (46) estudiantes pertenecen a un (95.83), rural (2) estudiantes pertenecen a un (4.17). Por otra parte, se identificó las áreas de interés que da el instrumento de prueba de Goldenberg Y Merchán, ciencias sociales dio un rango inferior de 3 estudiantes para un (6.00%), y superior a Economía administración y finanzas de 23 estudiantes para un (48.00%) de interés vocacional. Así, a través de la identificación se dichos resultados se lograron inferir que la orientación vocacional es una inversión valiosa para el futuro de los jóvenes; además de recomendar a la Institución Educativa Municipal Heraldo Romero Sánchez el implementar programas y actividades que estén encaminadas en fomentar la orientación vocacional de sus estudiantes.	es_ES
dc.description.tableofcontents	Pág. Introducción 9 1.Resumen del proyecto 11 1.1.Descripción del Problema 11 1.1.1.Formulación del Problema 12 1.2.Justificación 12 1.3.Objetivos 14 1.3.1.Objetivo General 14 1.3.2.Objetivos específicos 14 1.4.Marco de referencial 15 1.4.1.Antecedentes 15 1.4.2.Marco Teórico 23 1.4.3.Marco conceptual 28 1.4.4.Marco contextual 30 1.4.5.Marco Legal 31 1.4.6.Marco Ético 33 1.5.Metodología 34 1.5.1.Paradigma ………………………………………………………………………………….34 1.5.2.Enfoque …………………………………………………………………………………….35 1.5.3.Tipo de investigación 35 1.5.4.Población y Muestra 35 1.5.5.Técnicas e instrumentos de recolección de información 36 2.Presentación de resultados 38 2.1.Procesamiento de la información 38 2.2.Interpretación y análisis de resultados 39 2.2.1.Caracterización del perfil sociodemográfico de los estudiantes del grado decimo de la Institución Educativa Municipal Heraldo Romero Sánchez. 39 2.2.2.Orientación vocacional de los estudiantes del grado 10° de la IEM Heraldo Romero Sánchez ……………………………………………………………………………………………………41 2.2.3.Estrategia dirigida a la orientación ocupacional en la Institución Educativa Municipal Heraldo Romero Sánchez 42 2.3.Discusión 43 Conclusiones 50 Recomendaciones 52 Referencias 54 Anexos 62	es_ES
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dc.title	Orientación vocacional de los estudiantes de la Institución Educativa Heraldo Romero Sánchez de grado decimo de San Juan De Pasto	es_ES
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dc.audience	Público general	es_ES
dc.contributor.tutor	Ana Karina Enríquez Gómez
dc.identifier.instname	Universidad Mariana	es_ES
dc.identifier.reponame	Repositorio Clara de Asís	es_ES
dc.publisher.place	Pasto - Nariño	es_ES
dc.relation.citationEdition	105	es_ES
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