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Modelo de estudio de egresados universitarios: Experiencia de las facultades

dc.creatorValverde Riascos, Oscar; Universidad Mariana
dc.creatorAcosta Romo, María Fernanda; Universidad Mariana
dc.creatorArteaga Flórez, Andrea Lorena; Universidad Mariana
dc.creatorSalazar Suárez, Magda Mireya; Universidad Mariana
dc.creatorMora Muñoz, María Alejandra; Universidad Mariana
dc.creatorBenavides, Felipe
dc.date2022-06-30
dc.date.accessioned2022-09-20T16:16:25Z
dc.date.available2022-09-20T16:16:25Z
dc.identifierhttps://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/book/162
dc.identifier10.31948/editorialunimar.162.138
dc.identifier978-628-7548-05-3
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/27637
dc.descriptionEl crecimiento de la educación en la diversidad de países y el cambiante mercado laboral han influido, en general y en particular, por la acogida de profesionales con desempeño profesional y personal de egresados con alta calidad, lo cual explica por qué se requiere que las instituciones de educación superior se preocupen por este actor fundamental, con respecto a su seguimiento, aportes e índices de empleabilidad en el mercado laboral.Los estudios de seguimiento de egresados contribuyen a la comprensión y explicación del desempeño profesional e integran alternativas de mejoramiento en los procesos de gestión de la calidad de la universidad o instituciones de educación superior, mediante la recolección y análisis de la información sobre políticas, mecanismos de seguimiento, canales de comunicación e inserción laboral.spa
dc.formatDigital (DA)
dc.languagespa
dc.publisherEditorial UNIMARspa
dc.relationhttps://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/view/162/138/682
dc.sourceEditorial UNIMAR;spa
dc.subjectegresadosspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectfacultadesspa
dc.subjectexperienciaspa
dc.titleModelo de estudio de egresados universitarios: Experiencia de las facultadesspa
dc.typeLibrospa
dc.typeTEXTOspa


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