Pensamiento, conocimiento, metacognición y práctica pedagógica : Contribuciones para estudios sobre aprendizaje y enseñanza
Autor
Marroquín Yerovi, Marianita; Universidad Mariana
Valverde Riascos, Yanet; Universidad Mariana
Rosero, Juan Eduardo
Valverde Riascos, Oscar; Universidad Mariana
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemMaterias
Pensamientoconocimiento
metacognición
práctica pedagógica
aprendizaje
enseñanza
Colecciones
Descripción
Este libro se compone de una serie de reflexiones temáticas, producto de investigaciones realizadas por miembros y colaboradores de los grupos Praxis e Indagar de la Universidad Mariana, categorizados en A1 en el escalafón de Colciencias, que aportan a la formación de estudiantes en la Maestría en Pedagogía y a la formación doctoral, asumiendo los constructos de Formación, del Pensamiento, del Conocimiento Profesional y de la Práctica Pedagógica, que permiten la reflexión y pensamiento del sujeto (maestro) y del objeto (práctica) de la pedagogía. Desde sus inicios, los grupos Praxis e Indagar, adscritos a la Facultad de Posgrados y Relaciones Internacionales, han tratado de ser un espacio de reflexión para estudiantes, profesores en formación inicial y formación en servicio, procedentes de diversas áreas del conocimiento o diversos intereses interdisciplinarios, cuyo eje común es la formación, el conocimiento profesional y la práctica pedagógica en los diferentes niveles de educación
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