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Runaykachay de ser pastuso: hacia el fortalecimiento de la identidad cultural

dc.creatorAdriana Janeth Maigual Meneses
dc.creatorMaría Camila Bucheli Zambrano
dc.creatorMaría Victoria Villacrez Oliva
dc.date2020-11-09
dc.date.accessioned2022-09-20T15:45:32Z
dc.date.available2022-09-20T15:45:32Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/2296
dc.identifier10.31948/10.31948/rev.fedumar7-1.art10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/27344
dc.descriptionSin lugar a dudas, la identidad de todo individuo es una construcciónque solo es posible cuando éste reconoce su cultura y el contexto quelo hacen parte de la sociedad, así como también, cuando conoce lascostumbres, tradiciones, creencias y demás aspectos culturales del lugar donde pertenece. En este sentido, este proceso investigativopretendió, en primer lugar, identificar el nivel de apropiación de laidentidad cultural que tienen los estudiantes, diseñar una propuestapedagógica con el fin de fortalecer la identidad y, por último, evaluarlos alcances obtenidos en la implementación de la propuesta. Porotro lado, en cuanto al diseño metodológico, se tomó como base elparadigma cualitativo para lograr un análisis de conductas observables;el enfoque crítico social y la Investigación-Acción, para comprender lasprácticas pedagógicas, lograr un cambio e intervenir acertadamente.Se estableció técnicas e instrumentos de recolección de informacióncomo el taller diagnóstico y el diario de campo, con el propósito deanalizar cualitativamente el problema de investigación.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/2296/2509
dc.sourceFedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 7 No. 1 (2020): Revista FEDUMAR; 151-159en-US
dc.sourceFedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 7 Núm. 1 (2020): Revista FEDUMAR; 151-159spa
dc.sourceFedumar Pedagogí­a y Educación; v. 7 n. 1 (2020): Revista FEDUMAR; 151-159pt-BR
dc.source2390-0962
dc.titleRunaykachay de ser pastuso: hacia el fortalecimiento de la identidad culturalspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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