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Individual and collective well-being of people who access health services

Bienestar individual y colectivo de personas que acceden a los servicios de salud;
Bem-estar individual e coletivo das pessoas que acessam serviços de saúde

dc.creatorKaren Andrea Mora-Durán
dc.creatorDaniela Estrada-Martínez
dc.creatorJosé Alejandro Ruiz-Chamorro
dc.creatorLizeth Carolina Luna-Lagos
dc.creatorDiego Fernando Rosero-Rosero
dc.date2019-11-25
dc.date.accessioned2022-09-20T15:39:19Z
dc.date.available2022-09-20T15:39:19Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/RevistaBiumar/article/view/2050
dc.identifier10.31948/BIUMAR3-1-art2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/27212
dc.descriptionKnowing the issues related to integral well-being improves the quality of life of users and patients at the Hospital San Pedro Foundation. A diagnostic process was carried out to locate their needs. In order to achieve the general objective, it was proposed to perform a psychodynamic accompaniment for emergency, hospitalization, surgical and gynecology-obstetrics patients of the Foundation. We used a qualitative paradigm which is framed in a type of ethnographic study, making use of the semi-structured interview, with a critical-social approach. The reason for real psychodynamic consultation, mental examination, protective factors, risk factors and their respective intervention were identified for each patient. A favorable social environment was created, managing to reduce the damage caused by the different factors that aggravate mental health of people, making them obtain enough information to effectively develop in their different activities globally.en-US
dc.descriptionConocer los temas relacionados con el bienestar integral mejora la calidad de vida de usuarios y pacientes en la Fundación Hospital San Pedro. Para localizar sus necesidades se llevó a cabo un proceso diagnóstico de las mismas. Para la consecución del objetivo general se planteó realizar un acompañamiento psicodinámico a pacientes de urgencias, hospitalización, quirúrgicas y gineco-obstetricia de la Fundación. Se utilizó un paradigma cualitativo que se enmarca en un tipo de estudio etnográfico, haciendo uso de la entrevista semiestructurada, con un enfoque crítico-social. Para cada paciente se identificó el motivo de consulta real a nivel psicodinámico, el examen mental, los factores protectores, factores de riesgo y su respectiva intervención. Se creó un ambiente social favorable, logrando reducir el daño causado por los diferentes factores que agravan la salud mental de las personas, haciendo que obtengan información suficiente para desarrollarse efectivamente en sus diferentes actividades a nivel global.spa
dc.descriptionConhecer as questões relacionadas ao bem-estar integral melhora a qualidade de vida de usuários e pacientes da Fundação Hospital San Pedro. Para localizar suas necessidades, foi realizado um processo de diagnóstico. Para atingir o objetivo geral, foi proposto um acompanhamento psicodinâmico para pacientes de emergência, hospitalização, cirurgia e ginecologia-obstetrícia da Fundação. Utilizou-se um paradigma qualitativo, enquadrado em um tipo de estudo etnográfico, utilizando a entrevista semiestruturada, com uma abordagem crítico-social. Para cada paciente, foram identificados os motivos da consulta psicodinâmica real, exame mental, fatores de proteção, fatores de risco e sua respectiva intervenção. Um ambiente social favorável foi criado, conseguindo reduzir os danos causados pelos diferentes fatores que agravam a saúde mental das pessoas, fazendo com que obtenham informações suficientes para se desenvolver efetivamente em suas diferentes atividades em todo o mundo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEditorial UNIMARspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/RevistaBiumar/article/view/2050/2120
dc.relation/*ref*/Alvarado L. y García M. (2008). Características más relevantes del paradigma socio-crítico: Su aplicación en investigaciones de educación ambiental y de enseñanza de las ciencias realizadas en el Doctorado de Educación del Instituto Pedagógico de Caracas. Sapiens, Revista Universitaria de Investigación, 9(2), 187-202. Blanco, M. (2011). El enfoque del curso de vida: orígenes y desarrollo. Revista Latinoamericana de Población, 5(8), 5-31. Bello-Urrego, A. (2013). Exo/género, violencias y derechos humanos: perspectivas conceptuales para el abordaje de la violencia basada en género contra las mujeres desde el sector salud. Revista Colombiana de Psiquiatría, 42(1), 108-119. Bernardi, R., Defey, D., Garbarino, A., Tutté, J. y Villalba, L. (2004). Guía clínica para la psicoterapia. Revista de Psiquiatría de Uruguay, 68(2), 99-146. Congreso de la República de Colombia. (2013). Ley 1616 de 2013 “por medio de la cual se expide la Ley de salud mental y se dicta otras disposiciones”. Recuperado de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/ley-1616-del-21-de-enero-2013.pdf Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación (6.ª ed.). México: McGraw-Hill / Interamericana Editores, S.A. de C.V. Eiroa, F. (2013). Cambio sociocultural y bienestar psicosocial. Una propuesta para la investigación y la acción. Psicología Política, 47, 39-53. Gutiérrez. A. (s.f.). Habilidades para la vida. Manual de Conceptos Básicos para Facilitadores y Educadores. Recuperado de http://www.cedro.org.pe/emprendimientojuvenil/images/pdf/habilidadesparalavidamanualdeconceptos16agosto.pdf Meneses-Gomes, A., Kay-Nations, M. y Socorro-Costa, M. (2009). Sentimientos, sentidos y significados en pacientes de hospitales públicos en el noreste de Brasil. Revista de Salud Pública, 11(5), 754-765. Miller, J-A. (2006). Introducción al método psicoanalítico. Buenos Aires, Argentina: Editorial Paidós. Ministerio de Salud y Protección Social. (2013). Pactos por la vida: fundamentación, principios y estructura de una estrategia para reducir el consumo problemático de alcohol. Recuperado de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/pactos-vida-estrategia-reduccion-alcohol.pdf Peña, M. (2009). El enfoque del curso de vida en la prevención y control de enfermedades crónicas. Recuperado de http://www.paho.org/hq/dmdocuments/2009/cmn09day1pres3.pdf Sanz, A., Moreno, M. y Pérez, R. (2015). Significaciones del proceso de integración social de jóvenes exinfractores en la ciudad de Cali. Psicogente, 19(35), 110-127. Presidencia de la República de Colombia. (2010). Decreto 120 de 2010 “por el cual se adopta medidas en relación con el consumo de alcohol”. Recuperado de http://suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Decretos/1026714 Rodrigo-del-Blanco, M.J. (2004). Charles H. Cooley: los grupos primarios, clave del proceso civilizador. Cuadernos de Anuario Filosófico, Serie de Clásicos de la Filosofía, 10. Zubieta, E., Muratori, M. y Fernández, O. (2012). Bienestar subjetivo y psicosocial: explorando diferencias de género. Salud & Sociedad, 3(1), 66-76.
dc.sourceRevista Biumar; Vol. 3 No. 1 (2019): Revista BIUMAR; 20-25en-US
dc.sourceRevista Biumar; Vol. 3 Núm. 1 (2019): Revista BIUMAR; 20-25spa
dc.sourceRevista Biumar; v. 3 n. 1 (2019): Revista BIUMAR; 20-25pt-BR
dc.source2619-1660
dc.source2539-0716
dc.subjectPsicologspa
dc.subjectHealth psychology, integral well-being, psychoeducation, psychological orientation.en-US
dc.subjectPsicologia da sapt-BR
dc.titleIndividual and collective well-being of people who access health servicesen-US
dc.titleBienestar individual y colectivo de personas que acceden a los servicios de saludspa
dc.titleBem-estar individual e coletivo das pessoas que acessam serviços de saúdept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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