LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA SEDE EL PORVENIR MUNICIPIO DEL CHARCO NARIÑO AÑO 2014

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Fecha
2014
Autor
Heriberto Alomia Hurtado
Maria Diana Florez Naranjo
Metadatos
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Resumen
LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA SEDE EL PORVENIR MUNICIPIO DEL CHARCO NARIÑO...
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14112/24931
Colecciones
Descripción
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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