NIVEL DE INTEGRACIÓN ESCOLAR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INSCRITAS EN EL PROGRAMA DE EDUCACION ESPECIAL DEL MUNICIPIO DE SAN JUAN DE PASTO. AÑO 2006.

Abstract

INTEGRACION ESCOLAR, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, RECURSOS, TERAPIA OCUPACIONAL. El objeto de estudio fue el Nivel de integración escolar de las instituciones educativas inscritas en el programa de Educación Especial del Municipio de San Juan de Pasto, para lo cual se partió del siguiente problema ¿cuál es el nivel de integración escolar presente en las instituciones integradoras del Municipio de San Juan de Pasto, a partir del análisis de los recursos con los que cuentan para la atención de la población con Necesidades Educativas Especiales, sobre la base del problema se estableció un diagnostico producto de los resultados de estudios realizados se identificó que las instituciones que hacen parte del programa de Integración escolar del Municipio atienden a la población de los grados preescolar, básica primaria y secundaria con Necesidades Educativas Especiales (NEE), con quienes se trabaja a partir de sus capacidades y habilidades, en estas instituciones se cuenta con un aula de apoyo en la cual existe un docente de apoyo cuya finalidad es contribuir al proceso de integración, garantizando el acceso, promoción y permanencia de los niños y niñas con N.E.E a la educación regular; por otra parte la Secretaria de Educación y Cultura del Municipio cuenta con la Unidad de Atención Integral (UAI) conformada por Psicólogo, Terapeuta Ocupacional y Fonoaudiólogo que brindan los servicios de detección, atención y orientación a niños, niñas y jóvenes con N.E.E. permanentes y transitorias en el aula regular, mediante el ofrecimiento de apoyos pedagógicos, terapéuticos y tecnológicos que permitan la adquisición de aprendizajes.