CAUSAS QUE INCIDEN EN EL AMBIENTE EDUCATIVO EN LA ESCUELA LA CASTILLA VEREDA EL PARAISO PUERTO ASIS.
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Calero, Miguel Angel
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Resumen
El diseño y el manejo del espacio físico en una institución tiene efectos pedagógicos continuos: la definición de lugares importantes, públicos, privados, prohibidos; la decoración de la planta física y de los salones, etc., va formando percepciones y comportamientos en los adultos El centro escolar es un sitio adecuado a las circunstancias que le rodean, pero también con unas instalaciones mínimas, es un sitio que transmita los valores que se pretenden transmitir, es un centro adaptable a la multitud de cambios y situaciones que se pueden dar en él. Y que de hecho se darán en él, ya que lo que en la escuela ocurre no ocurre en ningún otro sitio. La familia es un factor fundamental para el conocimiento del alumno, es por esto que ella hace que el niño se sienta seguro, querido y aceptado, evitando las amenazas, los castigos y los miedos, haciendo que poco a poco adquiera responsabilidades, enseñarles a ser independiente. La familia facilita todos los instrumentos que necesita el estudiante para su progreso y maduración, una educación que se debe basarse en el respeto mutuo, se debe exigirles y demostrarles que son capaces de dar cada día más, no compararlos con nadie, respetar sus sentimientos, no se los debe ignorar y por el contrario se les debe dar una respuesta entendible para ellos a todas las preguntas que hagan. La escuela es el primer espacio de actuación pública de el niño, son los docentes de los primeros años de la vida escolar, quienes tienen en sus manos la posibilidad de conducir y apoyar, dentro de un enfoque democrático y de convivencia, el paso de vida íntima o privada en la familia, a la vida social o pública en la escuela.
