INCIDENCIA DE LA FALTA DE INTERÉS EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 3º DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN RIO TAPAJE DE EL CHARCO NARIÑO.

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García Bedoya, Lubdibia
Padilla, Maria Josefina
Caicedo, Moises
Mancilla Cadena, Tarcila

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Resumen

APRENDIZAJE, METODOLOGÍA, COMPROMISO, MATERIALES DIDÁCTICOS. Es importante que a través de las instituciones educativas, incentiven a los estudiantes para que estén dispuestos a buscar cambios en el aprendizaje y organización de la clase con el fin de aprender mucho más. Es conveniente que los docentes utilicen metodologías adecuadas que motiven y despierten el interés de los estudiantes, adquiriendo un aprendizaje, significativo tomando como punto de vista los materiales didácticos que le ayuden con la asignatura de Ciencias Naturales y que ellos mismos puedan alimentar su proceso de aprendizaje. Se les recomienda a los profesores llevar las clases en forma creativa, realizando talleres y trabajos en grupos para que todos se apoyen entre sí. Es necesario que los profesores trabajen conjuntamente con los educandos, formando un ambiente armonioso y que ellos aclaren las dudas que se les presenten en el momento de la clase. Es necesario que los padres de familia tomen conciencia del compromiso y responsabilidad que tienen sobre sus hijos, apoyándolos y dándoles espacio en las casas para que ellos sigan practicando la contabilidad, realizando los ejercicios que los profesores les dejan.

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