IMPLEMENTACIÓN DE UNA PROPUESTA DE HIGIENE POSTURAL DESDE TERAPIA OCUPACIONAL PARA FAVORECER EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEGUNDO DE PRIMARIA DE LA I.E.M. CIUDAD DE PASTO. AÑO 2011.

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Goyes Rubio, Daniel Esteban

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HIGIENE POSTURAL, EDUCACIÓN, RENDIMIENTO ESCOLAR, POSTURA. En la investigación se retoma el papel del Terapeuta Ocupacional en el área de educación, un dato muy importante a tener en cuenta, es que el escolar realiza la mayor parte de sus actividades en posición sedente en su pupitre o ante su mesa de trabajo, por lo que es de gran trascendencia que la postura que adopte sea la correcta. En el trabajo de investigación se señala que la población infantil escolarizada que se encuentra en proceso de aprendizaje, adopta posturas inadecuadas durante la ejecución de sus actividades educativas que pueden interferir con su bienestar escolar y físico a futuro, hay que tener en cuenta que las estrategias de higiene postural planteada desde terapia ocupacional con el fin de que a los niños se le favorezca una higiene postural también va aplicada a educadores y padres de familia.

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