ACCESO, CONOCIMIENTO Y USO DE INTERNET EN LA UNIVERSIDAD MARIANA

Abstract

Esta investigación consistió en aplicar un modelo de diagnóstico y caracterización que permita a la Universidad Mariana identificar su situación, en cuanto al acceso, conocimiento y uso de internet, por parte de educadores y educandos como medio de apoyo educativo para los procesos académicos y de investigación, donde el problema fue el desconocimiento de los niveles de acceso, conocimiento y uso de la Internet por parte de la comunidad académica Mariana y dando respuesta a la formulación del problema ¿ Cuáles son los niveles de acceso, conocimiento y uso de la Internet y sus herramientas especializadas en la Universidad Mariana?; y así llegar al objetivo general determinar los niveles de acceso, conocimiento y uso de internet en la universidad Mariana, que facilitan la gestión de conocimiento en red entre la comunidad académica con el fin de proponer lineamientos para su optimización con el fin de ofrecer un mejor servicio a docentes como también orientar a los estudia