LOS SABERES PROPIOS Y APROPIADOS DE LA COMUNIDAD INGA DE APONTE EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA INGA DE APONTE MUNICIPIO DE EL TABLÓN DE GÓMEZ. AÑO 2014.

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Fecha

2014

Autores

Martínez Montenegro, Fabián Eduardo

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Resumen

INDÍGENA, EDUCACIÓN, CIENCIA, AMBIENTAL, ARMONÍA, AYAHUASCA, MEDICINA, TRADICIONAL, SALUD, ESPIRITUALIDAD, CURRÍCULO. Al hablar de la medicina tradicional, se habla de algo que está desapareciendo de la cultura de los Pueblos indígenas, el legado de sus ancestros lo están dejando en el olvido, cuando mueren los Taitas, con ellos se va un mundo de conocimientos. Quizá otra de las tradiciones quo se están perdiendo y arrasando con ello es el conocimiento de la medicina ancestral, las ceremonias religiosas y espirituales en la que se hace uso de las plantas medicinales, en este caso de la planta de Ayahuasca y preparaciones de plantas utilizadas como herramientas de conocimiento nativo para curar diferentes enfermedades. De ahí la importancia de articular estos conocimientos al área de ciencias naturales y educación ambiental, para tal efecto se incluye el área de Salud, Cultura y Medicina dentro del currículo, porque como culturas indígenas es fundamental la relación con la naturaleza, de la cual se tiene conocimientos hoy.

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