SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA DE LAS FAMILILAS DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL MOCONDINO DE LA CIUDAD DE SAN JUAN DE PASTO

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Burgos Bastidas, Katherín.
Castro, María Isabel.

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Resumen

Según requerimientos del Ministerio de Educación Nacional, las instituciones educativas tanto privadas como de carácter público, deben iniciar una serie de procesos de formulación de planes de mejoramiento continuo tendientes a mejorar la calidad educativa, tanto a nivel de educación básica media, como a nivel superior, es por esta razón que se convierte en una necesidad emprender estudios que se ocupen del diagnóstico de las familias de la población estudiantil, con el fin de caracterizarlas socio-económicamente y determinar sus condiciones de vida que permitan efectuar un seguimiento mas detallado de su permanencia en la institución y establecer algunos motivos por los cuales se ven en la necesidad de retirarse del sistema educativo.

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