RELACIONES INTERPERSONALES EN NIÑOS DE PREESCOLAR AÑO 2015

Abstract

COMPORTAMIENTOS, ACTITUDES, INFANCIA, RELACIONES, NIÑOS DE PREESCOLAR. Los comportamientos y actitudes que tienen los niños se da frecuentemente en la infancia, aproximadamente a la edad de 6 años, y hoy en día en las aulas de clase es más notorio, debido a que afectan la armonía escolar y son en gran parte por la influencia de los factores externos e internos del ambiente familiar y social los cuales hacen que los valores éticos y morales muchas veces se dejen de practicar. Es de gran importancia adelantar una investigación sobre las relaciones interpersonales, conocer las situaciones conflictivas que se presentan y afectan la labor educativa; tener en cuenta como pilares los valores y contribuir a la formación integral de los estudiantes y, por ende mejorar el comportamiento y el cambio de actitudes negativas de los niños tanto personales como grupales dentro y fuera del aula, mediante diversas actividades novedosas que promuevan normas y reglas sociales y así lograr que mantengan buenas relaciones con su familia, compañeros y personas que lo rodean.