CONTRIBUCIÓN AL ESTUDIO DE CASO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR Sede No. 4 MUNICIPIO DE BARBACOAS-NARIÑO

Abstract

Este trabajo de investigación se desarrollo en la institución educativa Normal superior sede Nº 4. Este trabajo surge de la inquietud y problemática ambiental de contaminación del medio (ríos, quebradas, calles y otros medios específicos); además de cómo se están orientando las clases de ciencias naturales y educación ambiental en la niñez Barbacoana desde las instituciones educativas. Para el desarrollo de este proyecto se planteó como problema de investigación la contribución del estudio de casos como estrategia pedagógica en la enseñanza de la educación ambiental haciendo la descripción del mismo. Esta investigación se fundamenta en el paradigma cualitativo, el método utilizado fue la investigación acción porque como grupo investigador interactuamos con el objeto de estudio(los estudiantes).como en una investigación es necesario la recolección de información las técnicas fueron talleres,