MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEPTIMO DEL COLEGIO MIXTO CIUDADELA DE SAN ANDRÉS DE TUMACO.

Abstract

ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, CREATIVIDAD, MATEMÁTICAS, DINÁMICAS, MOTIVACIÓN. El papel que desempeñan los padres en la socialización del niño debe ser desde temprana edad, brindarles por lo tanto las primeras enseñanzas en cuanto a las normas y valores morales entre otros, el respeto, la responsabilidad, el amor y todas aquellas que afianzan los sentidos de pertenencia y convivencia pacífica con los demás. El buen uso de las herramientas son suficientes en el logro de unas metas, ayudan en la concentración del estudiante y permite mejorar su creatividad y gozo por lo que hace. La filosofía debe ser conciencia de estrategias metodológicas dinámicas, y activas que coadyuden en los planes de estudio y a la vez tener unos docentes capaces de ser prácticos, ya que las matemáticas son dinámicas es por ello que se debe contar con un agente orientador y facilitador del proceso. Se debe sensibilizar tanto a estudiantes como a docentes y personal del entorno para evitar que el ruido siga siendo un factor de influencia en los procesos de aprendizaje en el colegio, como interés de resolver todo. El desempeño de los padres debe ser de guiadores, formadores en el proceso educativo y no solo dejar al docente como el todo. Los juegos electrónicos ayudan a la rapidez mental del niño pero quita tiempo en su estudio, y no le permite concentrarse para enfrentar las diferentes áreas. En cuanto a los distractores externos e internos los investigadores han realizado algunas propuestas, como dictar clases en los alrededores del colegio en la playa o en otras partes donde se pueda evitar el constante ruido. La sensibilidad, el compromiso son factores que tienen que ver con el proceso de enseñanza - aprendizaje por lo tanto la comunidad de este sector debe estar incluida para que haya una nueva forma de motivación en el alumno y no solamente con el alto ruido que se presenta en momentos del estudio.