USO DEL MÉTODO AUDIOLINGUAL PARA EL DESARROLO DE LAS HABILIDADES DE HABLA Y ESCUCHA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN NIÑOS CON BAJO NIVELES DE ATENCIÓN.
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Ávila Sanchez, Belitza Stefanny
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Resumen
HABILIDAD, HABLA, ESCUCHA, NIVEL DE ATENCIÓN. En esta investigación podrán encontrar la importancia del integrar al aula regular a todos los estudiantes sin importar sus capacidades de aprendizaje, ya que mi proyecto se basa principalmente en la enseñanza del inglés a niños con bajos niveles de atención por medio del medito Audio lingual. Este método no solo ayuda a desarrollar las habilidades de habla y escucha en los estudiantes sino que también los ayuda a aprender una segunda lengua de una manera natural tal como se aprende la lengua materna. La idea principal de este proyecto es permitir que los estudiantes con bajos niveles de atención se nivelen con los estudiantes de educación regular para así comenzar a recibir las clases al tiempo con ellos de una manera adecuada donde todos puedan aprender los mismos temas, evitando así la discriminación por su carencia de atención.
