ESTRUCTURA CURRICULAR DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN EL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARIA GORETTI.
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García Delgado, Lidia Amparo
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Resumen
ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, VALORES, FORMACIÓN, EDUCACIÓN, CONOCIMIENTO. La investigación ha estado presente en todas las etapas del desarrollo del hombre y esto le ha permitido plantearse problemas, afrontar desafíos y buscar soluciones; es una gran oportunidad para ampliar nuestros conocimientos, despertar y desarrollar el gran interés por ésta disciplina. La educación ambiental debe formar en actitudes y valores con respecto al entorno, ya que el fin único es la formación integral de nuevos ciudadanos. El medio ambiente es todo aquello que rodea al ser humano, que comprende todos los elementos naturales y sus interrelaciones. Realizado el proceso investigativo en la Institución Educativa Santa María Goretti, se puede observar que está generando cambios profundos y todos los planes de estudio están articulados de acuerdo al contexto, a los estándares, a las competencias ciudadanas y a su énfasis en Ciencias Naturales. La Institución Santa María Goretti es un espacio idóneo para practicar ambientes reales de competencias ciudadanas, ya que la comunidad educativa brinda el apoyo necesario para que las mentes y los corazones de los niños y jóvenes se adapten a su entorno y den respuestas positivas. La metodología empleada, pedagogía activa, es muy aceptada tanto por estudiantes como docentes y padres de familia, donde los padres de familia y alumnos consideran que se les da la oportunidad de ser reflexivos, creativos, analíticos, críticos y donde se explican bien los procesos de enseñanza aprendizaje y porque les enseñan a ser ellos mismos. Los planes de estudio y contenidos del área de Ciencias Naturales en el grado tercero si están articulados y ubicados en el contexto, donde a los estudiantes se les enseña a relacionarse consigo mismos, con los seres de la naturaleza y a cuidarla y protegerla porque ella es la vida misma. En cuanto a la evaluación en la Institución se realiza en ambientes que brindan confianza y seguridad a los estudiantes, permitiendo afianzar los procesos y realizar ya que se hace de una forma gradual.
