BENEFICIOS DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS EN LOS PACIENTES CON DIAGNÓSTICO DE PARÁLISIS CEREBRAL ESPÁSTICA PERTENECIENTES AL CENTRO DE HABILITACIÓN PARA EL NIÑO (CEHANI) DE LA CIUDAD DE PASTO. AÑO 2009.
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Autores
Narváez Bolaños, Angela Patricia
Pinta Villarreal, Eliana Nayibe
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Resumen
La implementación de actividades acuáticas en el tratamiento de niños, jóvenes y adultos con cualquier tipo de discapacidad neurológica, en la que se utiliza el agua de forma terapéutica, posee características ideales que sirven como complemento al tratamiento de problemas y necesidades para las personas en situación de discapacidad. Esta investigación se basa en el estudio de las necesidades que presentan los niños y niñas con Parálisis Cerebral Espástica, con el fin de buscar el mayor beneficio a través del uso de las actividades acuáticas, en las cuales se utiliza la técnica Halliwick adaptada a actividades propositivas vinculadas al área del juego y dirigidas al mejoramiento en la funcionalidad del componente motor grueso, desde el marco de referencia de Neurodesarrollo, desde el enfoque Bobath o de control motor. La investigación correspondió a un paradigma cuantitativo, teniendo en cuenta este punto de vista, fue necesario medir la funcionalidad motora gruesa teniendo en cuenta el Protocolo de Calificación en Funcionalidad del componente motor que es un instrumento estandarizado que mide la funcionalidad motora gruesa del individuo a través de 1 o más actividades utilizadas por el terapeuta para completar e interpretar los resultados obtenidos por la prueba.
