ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE UTILIZADAS POR LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN INGLES DE LA UNIVERSIDAD MARIANA EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO DE UNA LENGUA EXTRANGERA. AÑO 2011

Abstract

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE UTILIZADAS POR LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN INGLES DE LA UNIVERSIDAD MARIANA EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO DE UNA LENGUA EXTRANGERA. El programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés de la Facultad de Educación de la Universidad Mariana con metodología a distancia en su compromiso de mejorar la calidad educativa y atender las exigencias del Ministerio de Educación Nacional, propone este estudio de tipo descriptivo el cual está dirigido no solamente a la comunidad académica relacionada con el campo de la enseñanza del Inglés como lengua extranjera sino también es un gran aporte a un sector educativo relacionado con la formación de maestros de educación a distancia y el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje de una lengua extranjera. Si bien es cierto, el área de lengua extranjera en nuestro país se lo ha determinado como una competencia genérica porque resulta indispensable para el desempeño social, laboral y personal de todo ciudadano, independientemente de su oficio o profesión ya que este ha sido catalogado como una de las competencias para la vida .