INCIDENCIA DEL MANEJO INADECUADO DE LAS BASURAS EN EL AMBIENTE ESCOLAR DE LA ESCUELA INTEGRADA DE ALTAQUER.

Abstract

COMUNIDAD EDUCATIVA, INVESTIGACIÓN, APRENDIZAJE, FORMACIÓN. Este trabajo de investigación nos permite comprender varios elementos y fenómenos relacionados con la vivencia y experiencia de la vida cotidiana de la comunidad educativa, para esto lo hemos organizado de tal manera que permita desde un enfoque didáctico y metodológico, comprender un alto nivel de conocimiento, reflexión y aprendizaje. Para apoyar este trabajo se recogió datos de trabajos realizados, que son afines a la problemática estudiada; además se sustentó legalmente dicha investigación con base a leyes y normas expedidas por el Gobierno Nacional y acogidas por el pueblo Colombiano; el referente teórico ayudó a respaldar de manera teórica las premisas que a través de la investigación van sobresaliendo y ayudó a darle más validez y credibilidad a los conceptos encontrados en el proceso investigativo. El superar el manejo inadecuado de las basuras es una dimensión de la formación integral de habilidades y comportamientos necesarios que deben lograrse con el estudio del área de Ciencias Naturales y la aplicación del espíritu crítico y reflexivo realizado a través de este proceso investigativo, no solo para la solución de problemas y necesidades ambientales, sino especialmente para el disfrute, el goce, la admiración y el respeto por la riqueza natural con que Dios ha regalado al ser humano, colocándolo como el rey de la creación y como colaborador para lograr mayor bienestar y mejor calidad de vida.