ANÁLISIS DEL PROCESO DE NESEÑANZA - APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL GRADO QUINTO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ROBLE SEDE LA MENSURA DEL MUNICIPIO DE PALESTINA.

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Castillo Gonzales, Lina María
Delgado Collazos, Nini Johana

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Resumen

El uso de metodologías activas e interactivas, enriquecedoras y motivante crea ambientes de confianza y distinción que favorece el aprendizaje, por lo tanto y a la vez contribuir al mejoramiento del proceso de enseñanza del idioma Inglés, teniendo presente el material que se realizó, aportando de muchas maneras en el proceso que se realiza día a día docente estudiante. Las clases de idioma extranjero están fundamentadas de acuerdo al plan de estudio y de igual forma pretenden proporcionar a los niños y niñas material didáctico y práctico para su desarrollo lingüístico en el idioma inglés. Además es importante brindar unos ambientes propicios de manera que interactúe entre el medio, el maestro y el estudiante, brindando un aprendizaje significativo para su vida y que pueda expresarlo en cualquier entorno, colocando en práctica todo lo aprendido. Teniendo como apoyo un rincón lúdico didáctico que es de gran ayuda en la enseñanza aprendizaje del idioma.

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