NIVEL DE DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES CARACTERIZADOS CON RASGOS LUDOPATAS DEL PROGRAMA DE TERAPIA OCUPACIONAL DE LA UNIVERSIDAD MARIANA EN LA CIUDAD DE SAN JUAN PASTO. AÑO 2011.

Abstract

LUDOPATÍA, CARACTERÍSTICAS LUDÓPATAS, DESEMPEÑO ACADÉMICO, TERAPIA OCUPACIONAL. Esta investigación aborda el tema de la ludopatía concebida como una adicción al juego, y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del programa de Terapia Ocupacional de la Universidad Mariana en la ciudad de San Juan de Pasto. Los investigadores identificaron que porcentaje de estudiantes poseen rasgos ludópatas y como ha sido su desempeño académico comparado con los estudiantes que no presentan estas características. El problema de la investigación se da cuando analizamos la información y se establece que los adolescentes buscan gratificación inmediata en los juegos de azar y puede gustarles cada vez más, éstos, pueden llegar a convertirse en una interferencia en algunos casos con el desarrollo del equilibrio de roles y actividades académicas cotidianas. Por eso es importante identificar dentro del Programa de Terapia Ocupacional; delimitando la investigación exclusivamente en los semestres 1-3-5-6 durante el periodo académico comprendido entre agosto de 2010 a febrero - junio de 2011.