INFLUENCIA DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS SABER DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NARANJAL

Abstract

COMPETENCIAS MATEMÁTICAS, PRUEBAS SABER, EVALUACIÓN. Resumen de la propuesta, este capítulo hace referencia a la descripción del problema de investigación, preguntándonos ¿Qué influencia tiene el desarrollo de competencias matemáticas en los niños del grado quinto de la Institución Educativa Naranjal para mejorar el desempeño en las pruebas SABER?, esta pregunta permite trazar un objetivo general y este a su vez unos objetivos específicos, realizando así un estudio más detallado sobre nuestra pregunta, fundamentándonos en teorías y en lo que piensan o saben la comunidad educativa de la Institución que son los docentes, los estudiantes y los padres de familia. Además se encuentra la relación de los fundamentos teóricos del proyecto con la realidad, y el resumen de la propuesta de mejoramiento que después del análisis de la información las estudiantes de la universidad mariana se han permitido formular con el fin de mejorar el desempeño de los niños en la realización de las pruebas saber.