LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.

Abstract

EDUCACIÓN MUSICAL, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, EXPRESIÓN CORPORAL, EXPRESIÓN ORAL, PENSAMIENTO CREATIVO. En el campo de la Educación Preescolar, la música tuvo como finalidad emplear los elementos de sonido y del ritmo como recursos didácticos que permitieron promover la formación integral del niño, ejercitando sus capacidades afectivo-sociales, físicas y cognoscitivas. Así mismo se consideró que la música como manifestación artístico cultural influye en la formación del educando, por esta razón se hizo un estudio investigativo denominado la Educación musical en los procesos de aprendizaje de los niños y niñas de preescolar de la Institución Educativa Técnico Ambiental Bilingüe Awa Municipio de Barbacoas y la Institución Educativa San Francisco de Asís del Municipio de Tuquerres, porque la música además, de ser un lenguaje entendido y bien recibido, fue una herramienta pedagógica indispensable en la labor diaria del docente. Por lo tanto se evidencia que la educación musical es una herramienta que ayuda a los niños a comprender mejor el mundo que los rodea, a estimular la memoria, la sensibilidad y la imaginación; en sí las capacidades de expresión se ven aumentadas y el niño realiza reflexiones más profundas adquiriendo mayor conocimiento y conciencia de las cosas que lo rodean. Es importante resaltar que el aprendizaje de los niños y las niñas cuando está enfocado con estrategias que les permita enriquecer su potencial, se ve reflejado en su quehacer diario es decir para él o ellas es un aprendizaje significativo.