FORTALECIMIENTO DE LA HABILIDAD COMUNICATIVA DEL HABLA EN LENGUA EXTRANJERA POR MEDIO DE IMÁGENES.
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Beltrán Guzmán, Diana Marcela
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Resumen
IMÁGENES, VOCABULARIO, PRONUNCIACIÓN, EXPRESIÓN ORAL, SITUACIONES COTIDIANAS. En esta investigación-acción , que se realizó con los estudiantes de grado séptimo del Colegio Eduardo Umaña Mendoza se buscó validar como herramienta didáctica los recursos visuales, para fortalecer la habilidad comunicativa del habla en la Lengua Extranjera Inglés, estrategia implementada por medio del uso de recursos visuales, comunicándose en forma oral de manera efectiva , partiendo de la motivación, favoreciendo el aprendizaje significativo y por ende, facilitando una positiva adquisición de vocabulario y fortaleciendo la pronunciación. La carencia de la habilidad comunicativa del habla en la Lengua Extranjera Inglés en los estudiantes de grado séptimo era evidente en el momento de la producción oral, cuando los estudiantes hacían explicaciones o expresaban sus opiniones en inglés de diferentes temas, razón por la cual, se usaron imágenes en el desarrollo de actividades de vocabulario, situaciones cotidianas y expresión oral para desarrollar la habilidad de habla. El análisis de información de resultados se realizó por medio de la elaboración de matrices de información (plan de acción y triangulación) asociándose con el fundamento teórico y la discusión de resultados, teniendo en cuenta que las imágenes son una herramienta didáctica que brinda un aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza que permite desarrollar habilidades comunicativas en la Lengua Extranjera Inglés.
