"LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS MEDIANTE JUEGOS INTERACTIVOS EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR (GCOMPRIS)" AÑO 2015

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Luz Dary, Cerón Ceballos
Emma Lucero, Narváez Narváez
Zully Lorena, Termal Fierro

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Resumen

MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA, JUEGOS INTERACTIVOS, GCOMPRIS. Explicar lo que significa las matemáticas, encierra e implica el arte de educar en la lógica matemática mediante los juegos Gcompris como una tarea creativa para los niños de edad preescolar, pues se trata de ofrecer una propuesta en conjunto de todos los aspectos, manifestando la misión y la visión del arte de educar, por cuanto se crean los espacios y las situaciones que relacionan la enseñanza aprendizaje de las matemáticas para ayudar al desarrollo y perfeccionamiento de las potencialidades, habilidades y facultades intelectuales, morales, sicosociales y físicas del ser humano. Este proyecto es una herramienta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática, es entonces crear los escenarios, las situaciones y los materiales didácticos necesarios para desarrollar diversas actividades que promuevan el desarrollo integral de los estudiantes en sus dimensiones cognitivas. Se debe tener presente que las matemáticas en los niveles de preescolar, al igual que todas las áreas, deben estar enmarcadas en actividades lúdicas, agradables y llamativas para los estudiantes. Se aspira a desarrollar actividades didácticas, lúdico pedagógicas basándonos en los contenidos temáticos que se deben abordar según el plan área diseñado para este grado en la institución educativa. Quedando plasmadas en este documento como portafolio que servirá de guía a todos aquellos que deseen aplicarlo en su quehacer como educadores preescolares.

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