EL TRABAJO EN EQUIPO COMO APORTE AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMERICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS GRADOS CUARTO Y QUINTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA COCAL DE LOS PAYANES.

Abstract

Encontrar las debilidades y dificultades en el manejo del pensamiento numérico y mas propiamente en las operaciones matemáticas, fue motivo para los docentes plantear el problema de investigación: ¿Cual es el aporte del trabajo en equipo para el desarrollo del pensamiento numérico en los niñoos y niñas de los grados cuarto (4to) y quinto (5to.) de la Institución Educativa Agropecuaria Cocal de los Payanes? Tratando de dar respuesta a este cuestionario se formuló el siguiente Objetivo General: Determinar el aporte del trabajo en equipo para desarrollo del pensamiento numérico en los niños y niñas de los grados cuarto y quinto de la Institución Educativa Agropecuaria Cocal de los Payanes.