LA INFLUENCIA DE LAS HABILIDADES E INTERESES DE LOS INTERNOS VINCULADOS A LOS TALLERES DEL EPMSC DE PASTO EN EL PROCESO DE RESOCIALIZACION. AÑO 2012.

Abstract

REHABILITACION DE DELINCUENTES, APTITUDES, INTERESES, TALLERES. Mediante el presente estudio se identificó si los internos vinculados a los diferentes talleres propuestos por el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario de Pasto EPMSC-RM tales como panadería, rancho, ebanistería, brosterizado y locativos desarrollan Habilidades e Intereses que podrían influir en el proceso de RESOCIALIZACIÓN, se puede argumentar que dentro de estos espacios los internos tienen la posibilidad de desempeñarse en diversas ocupaciones que les proporcionan satisfacción, porque tienen la oportunidad de ocupar su tiempo de condena en algo productivo, además estas ocupaciones son remuneradas, les ayudan a redimir el tiempo de condena, y les permite incrementar sus habilidades perceptivo motoras, habilidades de procesamiento y habilidades de comunicación e interacción que desde ya va a permitirles elaborar un proyecto de vida. Dentro de los instrumentos utilizados para el presente proyecto están: EL LISTADO DE INTERESES DE GARY KIELHOFNER Y EL MODELO INTEGRAL DE EVALUACIÓN OCUPACIONAL. El primero cuenta con 66 actividades las cuales son medidas en cuatro tiempos: Hace diez años, En el último año, Actualmente y A futuro; el segundo mide factores de procesos mentales superiores, sensoperceptuales, motrices finos y gruesos, comunicación y responsabilidad. Gracias a la aplicación de estos instrumentos se pudo determinar que en los talleres, las habilidades más representativas de los internos vinculados a cada uno de estos se ven directamente relacionadas con los intereses que se van a ejecutar al vincularse nuevamente a la sociedad. Teniendo en cuenta que la resocialización busca "Inculcar a los internos la voluntad de vivir conforme a la ley, mantenerse con el producto de su trabajo, y crear en ellos la aptitud para hacerlo" se puede establecer que los talleres favorecen el desarrollo de intereses y habilidades que serán ejecutados en una vida futura, con el objetivo de ser un agente tanto a nivel personal, familiar y social. Esto se pudo evidenciar con 15 HISTORIAS DE VIDA que fueron aplicadas a internos de los diferentes talleres que manifestaron los cambios significativos que desean vivir para su futuro.