FACTORES QUE INCIDEN EN EL INTERES POR EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DEL CENTRO EDUCATIVO EL MANGO, VEREDA EL ROSARIO, MUNICIPIO DE MORALES - CAUCA.

Abstract

PEDAGOGÍA, ENFOQUE HUMANISTA, FORMACIÓN PERSONAL, RELIGIÓN. Este proyecto de investigación cualitativa, está encaminado a concienciar a los padres de familia y a la Comunidad en general, para que participen activamente en la Educación Religiosa de los niños, y con ello lograr un aprendizaje significativo y la humanización del individuo, ya que hoy en día el hombre posee una frialdad espiritual que ha contribuido a que la violencia tome auge en nuestra región, a través de núcleos familiares para aflorar en la sociedad. La visión que se ha presentado de Dios, ha llevado a los estudiantes a un cambio de actitud siempre en búsqueda de la plenitud. "Quieren ser mejores personas" se han concientizado de los valores básicos necesarios para la formación personal, así como también de la interiorización y puesta en práctica de los principios, valores, actitudes y comportamientos, garantía de una sana convivencia a través de las Ciencias Religiosas. La pedagogía, el enfoque humanista y la Metodología Escuela Nueva que se aplican en el Centro Educativo, propician un mejor aprendizaje no solamente en el área de religión, sino también en las demás áreas que allí se imparten.