APORTE DE LOS ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS PARA LA CONVIVENCIA Y EL RESPETO EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO (3º) DE BÁSICA PRIMARIA DEL CENTRO EDUCATIVO PULBUZA LA VEGA MUNICIPIO DE EL CHARCO-NARIÑO

Abstract

Se enfoca una estrategia pedagógica apropiada al medio, basada en el buen comportamiento y la ética, con el propósito de que el estudiante pueda convivir sanamente dentro y fuera del aula de clases. No solo siendo ejemplo de superación en el entorno donde se rodea, si no también que sostengan un buen rendimiento académico. El desarrollo de la estrategia se enfocó en dos momentos fundamentales que permitieron alcanzar los logros propuestos; el primer momento, describe la problemática la cual incidió en la determinación de acciones para la búsqueda de soluciones apropiadas, partiendo de un análisis concienzudo de los problemas comunes, de diseñar e implementar la estrategia, y de evaluar las actividades a través de la metodología cualitativa, con enfoque critico - social. En el segundo momento, se procedió a procesar la información recopilada durante el trabajo de investigación y la aplicación de la propuesta, se analizó e interpreto la información priorizando los resultados esperados, finalizando con los resultados del trabajo y con una serie conclusiones y recomendaciones que permitieron alcanzar los logros.