FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LOS ELEMENTOS DEL MEDIO AMBIENTE A PARTIR DE LA NARRACIÓN DE CUENTOS AMBIENTALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS IRISAR SALAZAR SEDE No. 7 DEL MUNICIPIO DE BARBACOAS DEL DEPARTMENTO DE NARIÑO.

Abstract

RESUMEN: La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Luís Irisar Salazar sede Nº 7, Municipio de Barbacoas-Departamento de Nariño. Participaron los estudiantes del grado 4 junto con su profesor de grado. El propósito principal del trabajo fue la aportación del cuento como una estrategia de aprendizaje, a través del análisis de las diferentes temáticas ambientales que afectan a nuestro entorno; por la cual los estudiantes observaron, analizaron y comprendieron la realidad ambiental del entorno de manera amplia y detallada. Analizando todas las temáticas; como lo que es el medio ambiente, porque es importante cuidar el medio ambiente compromisos y comportamientos ambientales. Este proceso fue aplicado de manera descriptiva y analítica con una población conformada por 31 estudiantes; realizando distintas técnicas como la observación participante, las encuestas y los talleres participativos. Se concluye que para la región fue una experiencia innovadora que