LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS COMO ALTERNATIVA METODOLOGICA PARA MEJORAR LA COORDINACIÓN MOTRIZ EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "ELISEO PAYAN" DEL MUNICIPIO DE MAGUI PAYAN.

Abstract

ALTERNATIVA METODOLOGICO, COORDINACION MOTRIZ, JUEGOS PRE DEPORTIVOS. La educación vista como la forma de instrucción y acceso al conocimiento a través de un proceso de enseñanza - aprendizaje, busca además la resolución de diversas problemáticas ya sean de tipo social, político, cultural y deportivo entre otros; en este sentido, el presente proyecto de investigación se planteó como una necesidad pedagógica encontrada en el ámbito educativo producto de un análisis minucioso realizado a los estudiantes del grado segundo de la "Institución Educativa "Eliseo Payán", para cual se considera como alternativa de solución los juegos pre deportivos. Cuando se habla del área de educación física siempre se generan diferentes conceptos a partir de los propósitos que genera la misma. Sin embargo, se debe tener claro el papel que juega dicha área en el proceso de desarrollo corporal e intelectual del niño, permitiendo la posibilidad de utilizar diversas herramientas didácticas y metodológicas que facilitan la enseñanza de elementos básicos que hacen parte de la Psico-motricidad y la etapa pre-deportiva a una edad de 7 a 10 años; así mismo la educación física participa activamente en el campo de la formación integral del infante, de manera que contribuye a la construcción de su personalidad y la forma de poder desempeñarse a futuro en la sociedad. En consecuencia, los juegos pre deportivos se constituyen en un medio eficaz a la hora de resolver la dificultad encontrada en la población objeto de estudio, en vista que estos se fundamentan o se estructuran enfocados en la práctica de un deporte en especial, teniendo en cuenta que es una actividad que genera gusto y diversión en los estudiantes.