INFLUENCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. AÑO 2007.

Abstract

EDUCACIÓN ARTÍSTICA, EDUCACIÓN BÁSICA, PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, MEDIO AMBIENTE, CREATIVIDAD. La investigación asumió como prioridad la conservación del medio ambiente a través del área de Educación Artística. Se desarrolla mediante entrevistas realizadas a docentes, estudiantes, directivos docentes y padres de familia se evidenció que en las prácticas pedagógicas faltaba un enfoque hacia la conservación del entorno. Por medio de la observación se notó que la mayoría de estudiantes presentan baja autoestima evidenciada en las dificultades para presentarse en público y reconocer sus fortalezas en cada expresión artística, de igual manera la falta de interés por conservar el medio ambiente. La mayoría de las familias son de escasos recursos económicos, lo que impide la realización de las actividades que se programaban. Con base en estas dificultades se diseña y aplica la propuesta de acción transformadora "fomentando el respeto y amor por la naturaleza a través del área de Educación Artística" para concientizar a la Comunidad sobre la importancia de cuidar la naturaleza dentro y fuera de la institución, tomando como alternativa de apoyo; el fortalecimiento de valores en la sociedad hacia la conservación del entorno; la utilización de material en desuso, brindando alternativas que contribuyan a la realización de las actividades artísticas a un menor costo económico y a la vez a mejorar el autoestima de los estudiantes.