INCIDENCIA DE LA LUDICA EN EL PROCESO EDUCATIVO EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 3 DE BASICA PRIMARIA DE LA ESCUELA RURAL LA CAROLINA MUNICIPIO DE OLAYA HERRERA.

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Redin Calzada, Obdulia
Sinisterra Calzada, Leda Stella
Vallecilla Sanchez, Marcial

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CONOCIMIENTO, JUEGO CREATIVO, LÚDICA, APRENDIZAJE, INTEGRACIÓN. La lúdica no solo mejora la adquisición de conocimientos, sino que además evidencia aportes en cuanto el mejoramiento de métodos y técnicas de estudio que tradicionalmente el maestro utiliza. Los estudiantes mejoran en cuanto a la integración y el respeto a las ideas de los demás a través de la socialización y de las actividades lúdicas. El juego creativo es la actividad fundamental en el aprendizaje, convirtiéndose en un facilitador; pues ya no se trata de llevar al estudiante a repetir una serie de definiciones sino de acompañarlo en la construcción de su propio conocimiento. Existe una serie de recursos que facilitan y promueven el aprendizaje, entre ellos está potenciar iniciativas y experiencias, programar responsablemente las actividades; sensibilizar a padres de familia y maestros sobre la importancia que tiene la lúdica, llevándolo a buscar la satisfacción y felicidad en el óptimo aprovechamiento del aprendizaje.

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