EL EMPODERAMIENTO QUE HACE UN GRUPO DE ESTUDIANTES PERTENECIENTES A LA SEDE 6 DE CUBIJÁN ALTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESITA DE CATAMBUCO SOBRE PREVENCIÓN DE ABUSO SEXUAL INFANTIL.

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Guerra, Alejandra.
Meza, Diana.
Perugache, Karen.

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Resumen

Esta investigación tuvo como objetivo comprender como es el empoderamietno que hace un grupo de estudiantes los factores de riesgo de abuso sexual infantil, en los estudiantes pertenecientes a la sede 6 de Cubiján Alto, de la Institución Educativa Santa Teresita de Catambuco. Para lograr el planteamiento se necesitó identificar los factores de riesgo de abuso sexual infantil que se manifiestan en la sede seis de Cubiján Alto, de la Institución Educativa Santa Teresita de Catambuco, como describir la apropiación que tienen los estudiantes de esta sede, acerca de abuso sexual infantil, resignificar el concepto de abuso sexual de esta sede. Se utilizó metodología cualitativa, un enfoque histórico hermenéutico y etnografía como tipo de estudio.

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