Aportes significativos del proceso de fortalecimiento del proyecto de vida de los estudiantes décimo y once desarrollado en la Institución Educativa Municipal de Obonuco, San Juan de Pasto

Abstract

El presente documento de sistematización titulado “Aportes significativos del proceso para el fortalecimiento del proyecto de vida de los estudiantes décimo y undécimo desarrollado en la Institución Educativa Municipal de Obonuco, San Juan de Pasto”, aborda la importancia de ayudar a los estudiantes a definir sus metas personales, académicas y profesionales a largo plazo, este proceso implica identificar intereses, habilidades, valores y aspiraciones para construir un proyecto de vida sólido y significativo, brindando a los estudiantes herramientas para la toma de decisiones, para esto se llevó a cabo. El proyecto social denominado "Un vistazo a mi mundo, un mundo para transformar", desarrollado por practicantes de Trabajo Social, este se implementó en la Institución Educativa Municipal Obonuco para abordar la desmotivación académica entre estudiantes de décimo y once, con el objetivo principal de fortalecer su proyecto de vida y orientarlos hacia una vocación profesional definida, buscando mejorar el rendimiento académico y proporcionar apoyo emocional. La sistematización de experiencias documenta y analiza de manera sistemática las prácticas y aprendizajes obtenidos en el proyecto, utilizando un enfoque dialógico interactivo que facilita la interacción y la comunicación significativa con los estudiantes, por medio de la observación participante y entrevistas semiestructuradas para recolectar información, permitiendo una comprensión profunda de la problemática y necesidades de los estudiantes, demás la estrategia lúdico pedagógica empleada incluyó talleres, diálogos interactivos y acompañamiento continuo en el aula escolar, con el propósito de potenciar las capacidades de los estudiantes y crear vínculos de confianza que fomenten la reflexión sobre comportamientos y la construcción de proyectos de vida El impacto esperado de esta sistematización incluye un cambio actitudinal positivo en los estudiantes, mejorando su comportamiento, comunicación e interacción social y promoviendo el respeto y la autorealización personal y profesional, esto representa un esfuerzo significativo para fortalecer el proyecto de vida de los estudiantes, abordando desafíos académicos y personales mediante estrategias innovadoras y participativas.