Articulación Curricular en la Educación Superior

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Editorial UNIMAR
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La sociedad del conocimiento exige a las universidades, innovaciones permanentes y pertinentes para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y de los aprendizajes, presentándoles el desafío de la transformación pedagógica y la articulación curricular pedagógica como elementos fundamentales para dinamizar las prácticas académicas y asegurar la formación profesional del estudiante universitario. Frente a este reto, muchas universidades asumen el redimensionamiento de los currículos en la perspectiva de ser construidos y desarrollados bajo un enfoque de formación por competencias.

Palabras clave

áreas básicas comunes, gestión, liderazgo

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