"LA LUDICA COMO RECURSO PEDAGÒGICO, PARA FACILITAR LA ADAPTACIÒN DE LOS ESTUDIANTES DE PREESCOLAR EN LA FUNDACIÒN JARDÌN INFANTIL DEL MUNICIPIO DE PELAYA CESAR". . AÑO 2014.

Abstract

"LA LUDICA COMO RECURSO PEDAGÒGICO, PARA FACILITAR LA ADAPTACIÒN DE LOS ESTUDIANTES DE PREESCOLAR EN LA FUNDACIÒN JARDÌN INFANTIL DEL MUNICIPIO DE PELAYA CESAR".RESUMEN: Estrategias y procedimientos, que contribuyeron a mejorar el proceso de adaptación de los estudiantes del nivel preescolar de la Fundación Jardín;. Infantil, del municipio de Pelaya. Como primer aspecto, se establecieron las relaciones y diferencias entre lúdica, juego y recreación, partiendo de la base que entre el juego y el aprendizaje existe una unión natural e innata. La lúdica es la necesidad del ser humano de comunicarse, sentir, expresarse y producir emociones orientadas al entretenimiento, la diversión y fomenta el desarrollo psicosocial. El juego es solo un medio de la lúdica, da felicidad, representa la integración del cuerpo y la mente, a través de este los niños exploran el mundo con preguntas y reflexiones, ellos no juegan con la intención de aprender, sino que aprenden jugando.