Pasatiempo Contable.

Abstract

El courseware "Pasatiempo contable" presenta en primer término un problema educativo en cuanto al análisis de transacciones comerciales y elaboración de asientos contables de mayor utilización en una empresa comercial por parte de los estudiantes del grado octavo del Colegio "Ciudad de Pasto", el estudio previo de la población y la metodología de una investigación cuasi-experimental. En segundo lugar se incluye procedimientos metodológicos del constructivismo y conductismo de Roberth Gagné con miras a solucionar el problema. Finalmente se destina una sesión al diseño y elaboración del Courseware Pasatiempo Contable, su metodología, evaluación y aplicación experimental. Se plantea la modularización del sofware respectivo como un sistema de ejercicio y práctica que permitirá a los estudiantes reforzar el tema transaccional y asientos contables de mayor utilización en una empresa comercial, facilitándole el análisis de transacciones, el elaborar los correspondientes asientos contables y