Actitud del Estudiante de Comercio y Contaduría de la Facultad de Educación de la Universidad Mariana frente a las asignaturas del Campo Social Humanístico y Científico Metodológico.

Abstract

A través de la investigación se buscó determinar la actitud del estudiante de Comercio y Contaduría de la Facultad de Educación de la Universidad Mariana frente a las asignaturas humanísticas y metodológicas para conscientizar a directivas y personas responsables del programa, de la necesidad de dar a conocer ampliamente a los alumnos que ingresen, el plan de estudios y la importancia de todas y cada una de las diferentes áreas que lo conforman. Crear conciencia en el estudiante, del verdadero valor del ser humano en todos los campos del saber, especialmente en la docencia. Conscientizar a los docentes para que a través de su asignatura despierten en el estudiante el interés hacia esas materias. Con la jornada pedagógica que se realizó, se logró que los estudiantes del segundo semestre de Comercio y Contaduría tomen conciencia del verdadero significado del perfil del licenciado, cual es la de ser maestro y de la importancia de las asignaturas de los campos social-humanístico y científ