LA BITACORA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN ELPERSONAL DOCENTE DE LOS CENTROS EDUCATIVOS MIEL DE ABEJA Y GARCERO, MUNICIPIO DE MOSQUERA, NARIÑO. AÑO 2015.

Abstract

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS, EDUCACIÓN, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS, PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA. En la investigación, de tipo cualitativo, participan cinco docentes. Previamente, recibieron capacitación en el marco del Plan Nacional de Lectura y Escritura, programa en el cual intervino el investigador. La capacitación docente, constituye una base fundamental desde la cual es posible fortalecer la calidad de la educación. Al realizar el diagnóstico previo en competencias comunicativas, se evidencian dificultades concretas en la competencia de escritura. Con el objetivo de fortalecer las competencias comunicativas, se realizó un proceso complementario: capacitación en producción textual, con implementación de la bitácora de autor.