MATE-MATIJUGANDO MATE-MATIPENSANDO

Abstract

MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA, EDUCACIÓN BÁSICA, EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES, HABILIDADES Y DESTREZAS. Se utilizó la propuesta didáctica "mate - matijugando, mate - matipensando" cartilla dirigida a los niños del grado quinto de la institución Educativa Montessori, en dos se sus sedes educativas y tres se sus grupos de estudiantes, que apunta al desarrollo de competencias matemáticas que son de gran importancia para conseguir que los niños sean hábiles en la solución de situaciones problémicas donde se ponen en práctica el manejo de sus conocimientos en el sistema numérico. El instrumento constó de: hojas de fotocopias de actividades propuestas por la cartilla en sus tres unidades, lápices, colores, tableros, marcadores, borrador, tijeras, papeles, cartones y cartulinas de diferentes texturas, cd interactivo, computadores, pupitres y material manipulable como tangram, sudokus, figuras en cartón, tarros decorados y otros materiales disponibles en el aula. Se verifico la validez de las actividades de juego de la primera unidad, de las situaciones problémicas propuestas en la segunda unidad y de los juegos interactivos de la tercera unidad. Una vez seleccionada la muestra se realizaron todas las actividades de la cartilla didáctica y se evidenciaron los procesos y resultados en simulacros de pruebas saber.